Reunión en Ayuntamiento de Dos Hermanas - Construcción nuevo Instituto

                En la primera semana de Mayo tuvo lugar una reunión entre miembros de esta AMPA, que forman parte de la Comisión de trabajo por la construcción del nuevo Instituto y la Concejala de Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas Ana María Conde. Durante la misma se puso en conocimiento de ésta la preocupación e inquietud existente entre las familias de nuestro colegio ante los problemas de escolarización que pueden surgir en Educación Secundaria en el barrio de Montequinto si no se adoptan las medidas adecuadas.

Tras comentar ampliamente el asunto y aportar cada una de las partes sus puntos de vista sobre este tema, pudimos constatar que el Ayuntamiento dispone de dos parcelas calificadas como uso educativo -una en Condequinto y otra en Olivar de Quinto-, es conocedor de esta situación y se encuentra comprometido en colaborar en la medida de sus posibilidades una vez que concluyan los procesos de elecciones municipales y de escolarización actuales.

Todos compartimos al finalizar esta reunión que como criterio principal para la ubicación del nuevo Instituto se debería considerar la proximidad de Colegios de Educación Primaria y el número de alumnos adscritos procedentes de éstos centros que el nuevo Instituto tendría que escolarizar.

Publicamos la siguiente información por si algún padre/madre quiere encargarse de Coordinar esta actividad para el próximo curso, puede ponerse en contacto con nosotros por email o tfno. y le daremos más información.

Saludos cordiales.

"Estimados amigos:

Os enviamos información acerca de nuestras ESCUELAS DE BALONCESTO con la intención de que estudiéis la posibilidad de que alberguéis una de ellas para el próximo curso 2011-12, tal y como ya tienen diferentes colegios, clubes y ayuntamientos de la provincia de Sevilla.

Tanto si ya tenéis baloncesto, como si no lo tenéis y os gustaría incorporar este deporte a vuestras actividades, nuestro club os ofrece la posibilidad de que tengáis una escuela de baloncesto tutelada y con el sello del CLUB BALONCESTO CAJASOL.

Algunas de las ventajas que os reportará son el material y ropa deportiva, abonos para ver los partidos ACB, visitas de los jugadores y la de poder participar en la Liga de Escuelas Cajasol, gratuita para nuestras escuelas.

En cuanto a la gestión, nosotros nos podemos encargar de todo: búsqueda de entrenadores, competiciones, etc. aunque si lo preferís, podréis optar por gestionarla vosotros mismos sin perder un ápice de vuestra identidad y capacidad de control sobre la misma.

Os podéis descargar el dossier informativo pinchando en este enlace:

http://www.baloncestosevilla.com/descargas/escuelas_cajasol_curso11-12.pdf

En caso de tener alguna duda o consulta, podéis mandar un correo electrónico a promocion@baloncestosevilla.com o llamar al 954535555 y preguntar por Jesús Llano. Saludos,

C.D. BALONCESTO SEVILLA - CAJASOL"

Escuela de Verano 2011 en Montequinto

Para conocimiento general y a petición de la organizadora de actividades extraescolares de nuestro colegio, ponemos en vuestro conocimiento la Escuela de Verano cuyo plazo de inscripción ya se encuentra abierto.

Días no Lectivos con motivo de la Feria de Dos Hermanas

Para aclaración general:


Durante esta semana y con motivo de la Feria de Dos Hermanas, los próximos días jueves 12 y vienes 13 de mayo no habrá clases en el colegio, al ser considerados días no Lectivos.


Saludos cordiales.

MESA REDONDA: "Abandono Escolar", 13-mayo-2011 a las 18:00 horas

La tasa de abandono ha pasado del 34,2% al 27% en dos años.

Andalucía ha logrado recortar en casi siete puntos su tasa de fracaso escolar, que ha pasado del 34,2% en el curso 2006/2007 hasta el 27,3% en el 2008/2009, según los últimos datos de la oficina de estadística del Ministerio de Educación. El fracaso escolar describe el porcentaje de alumnos que abandona la escuela sin el graduado escolar, antes de haber culminado la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). El fenómeno del abandono escolar temprano describe a los estudiantes que dejan de estudiar después de la ESO para incorporarse al mercado laboral (37%).

Andalucía es la comunidad autónoma con la tasa de fracaso escolar más alta (junto a Baleares y Canarias), y por primera vez en una década registra una recuperación del nivel educativo de sus alumnos superior al de la media nacional. La tasa de fracaso en España también ha experimentado un retroceso de 4,7 puntos, pasando del 30,7% en 2006-2007 al 26% del curso pasado.

¿Fracaso y abandono escolar van de la mano? ¿Uno es consecuencia del otro?

Para analizar estas y otras cuestiones relacionadas con el fracaso escolar, la federación sevillana de ampas “Nueva Escuela” les invita a la mesa redonda que se va a celebrar el próximo 13 de mayo a las 18’00h. en el salón de actos de la Facultas de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla, en la que intervendrán:

Ø  Por las familias, Alfonsi Gil, presidenta del AMPAS “Pluma y papel” del C.E.I.P. “Guadalquivir” de  La Rinconada.

Ø  Por el alumnado, un representante del Sindicato de Estudiantes (por determinar).

Ø  Por el profesorado José Antonio Pineda, profesor de Secundaria, Área de Sociales, miembro del Foro por otra Escuela y de la Red de docentes IRES.

Ø  Por la ADIDE, asociación andaluza de inspectores de educación, Valerio Alberto Mata Silva, vocal por Sevilla.

Ø  Por la institución formadora de profesionales de la Enseñanza, Rafael Porlán Ariza , doctor en Ciencias de la Educación, catedrático de Didáctica de las Ciencias de la Universidad de Sevilla y profesor de la Facultad de Ciencias de la Educación de dicha Universidad.

ENCUESTA: El Plan de Apertutra de Centros de Andalucía en el marco de las nuevas tendecias sociales

La presente encuesta, financiada por la Fundación Pública Andaluza Centro de Estudios Andaluces y desarrollada por un equipo de investigación de la Universidad de Cádiz tiene como objetivo recabar la opinión de los agentes educativos implicados y familias participantes en el Plan de Apertura sobre aspectos organizativos y funcionamiento del mismo. Para ello se han elaborado dos cuestionarios, uno para los agentes educativos y otro para las familias. Con objeto de facilitar su cumplimentación y agilizar el proceso de envío, dichos cuestionarios se presentan en formato digital. Se puede consultar más información sobre la investigación en la siguiente dirección:

http://www.centrodeestudiosandaluces.es/index.php?mod=cea_proyectos&id=531&idm=413&byear=&vid=310&b_mod=&b_t 

Para poder participar en la cumplimentación de los cuestionarios, las familias deben acceder a la siguiente dirección web:

http://www.innova311.org/phpsurveyor/index.php?sid=34

Los cuestionarios estarán disponibles hasta el día 25 de mayo, son anónimos y se garantiza la absoluta confidencialidad de los datos expresados en el mismo.

Datos de contacto para mayor información:

Manuel J. Cotrina García.

Responsable de la investigación

_________________________________________

Raquel Almagro Cortijo

Facultad de Ciencias de la Educación

Avda. República Saharaui S/N (Despacho 48)

11519 Puerto Real

Cádiz

Teléfono: 956 01 62 05